Ha sido un colegio privado en la ciudad de Burgos durante los últimos 50 años. La escuela pertenece a la Fundación Caja de Burgos, una entidad sin ánimo de lucro que trabaja en beneficio social de la ciudad de Burgos.

El colegio Virgen de la Rosa está experimentando una renovación de su identidad. La nueva propuesta educativa se inspira en los principios del humanismo, abordando cinco ejes representados en el hombre de Vitruvio. Esta figura simboliza nuestro proyecto de hoy dirigido a la formación de hombres y mujeres que puedan acercarse al ideal de conocimiento y carácter, que definen una existencia plena y un viaje exitoso por la vida.

A lo largo del proceso educativo, nuestra escuela hace referencia explícita a ciertos valores fundamentales, desarrollados a través de los ejes de cultura, solidaridad, iniciativa, naturaleza y socialización. Debido a que la escuela no es demasiado grande, cada alumno es tratado como un ser humano único, con sus fortalezas y debilidades. Todos ellos son considerados como individuos, con especial atención a la diversidad y necesidades especiales específicas.

Consideramos que la detención temprana de las dificultades, el diagnóstico y la derivación a servicios especializados en los casos que lo requieran, y la colaboración con otras instituciones, son fundamentales a la hora de dar una respuesta concreta a la diversidad de los estudiantes. Podemos decir que hay tantos aspectos de la diversidad en el alumnado como el número de alumnos del centro, sin embargo, también es cierto que hay alumnos que, en algunas circunstancias, tanto temporales como a lo largo de toda la vida, requieren una atención más especializada. respuesta.

Nuestros objetivos son de amplio alcance: lograr la total integración del alumno en el centro educativo, sean cuales sean sus propias circunstancias y características, lograr el desarrollo total de su potencial, facilitar la adecuada respuesta educativa de los docentes y lograr Integración social total entre sus compañeros de estudios. Cuando existen casos que no pueden ser tratados completamente en nuestro centro, por sus particularidades o gravedad, nos ponemos en contacto con otras instituciones para lograr una línea de acción total y coordinada (Servicios de Enfermedad Mental, Neurología, Asociaciones Específicas como los que se ocupan de los trastornos del autismo, servicios sociales, pediatría, etc.)

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